Escola do Legislativo de Rondônia faz curso para formação de Ledor/Transcritor

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Escola do Legislativo de Rondônia faz curso para formação de Ledor/Transcritor


Carga-horária foi de 16 horas

Porto Velho, RO - A Escola do Legislativo de Rondônia realizou no dia 16 de maio, na sede da instituição em Porto Velho, o curso para a Formação de Ledor/Transcritor. O público-alvo foi servidores da prefeitura de Porto Velho, e as aulas foram ministradas pelo instrutor Marcus Loureiro. A carga horária foi de 16 horas.

O objetivo foi promover a inclusão social das pessoas que possuem deficiência visual e garantir aos funcionários da prefeitura a preparação adequada para lidar com essa parcela da população. Para dar mais realismo às aulas, os participantes foram instigados a sentir as mesmas sensações e dificuldades que as pessoas com deficiência visual sentem, diariamente, na vida social.

Entre essas atividades estavam a de conduzir a pessoa com deficiência visual e como descrever o ambiente durante a condução, praticando a inclusão ao utilizar de áudio descrição. “Isso, tanto para descrever o ambiente, como para descrever o profissional que irá atender o participante no ambiente avaliativo. Desde a recepção, condução até o banheiro e fim da aplicação e condução da pessoa com deficiência visual até a saída”, disse o instrutor.

Quem são?

Os ledores e transcritores são profissionais que trabalham na promoção da acessibilidade da comunicação e informação, com vistas à inclusão das pessoas com dificuldade de leitura (com deficiência visual, dislexia, Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade, deficiência intelectual, entre outras deficiências, síndromes e transtornos) em todas as esferas sociais.

De acordo com informações do censo demográfico do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), de 2010, 18,6% da população brasileira possui algum tipo de deficiência visual. Desse total, 6,5 milhões apresentam deficiência visual severa, sendo que 506 mil têm perda total da visão (0,3% da população) e 6 milhões, grande dificuldade para enxergar (3,2%).


Texto: Ivanilson Frasão I Secom ALE/RO
Foto: Escola do Legislativo

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